В школе у ребенка обнаружили температуру

Мектептегі "медициналық тексеру" кезінде дәрігер баланың жоғары температурасын анықтады

Дәрігердің әрекеттері:

1.         Баланы оқшаулау бөлмесіне апарады.

2.         Сынып жетекшісіне және кезекші әкімшілікке хабарлайды.

3.         Жергілікті емханаға хабарлайды. Қажет болған жағдайда жедел жәрдем шақырады. Науқас балаға шұғыл көмек көрсетеді.

4.         Ауырған баламен қарым-қатынаста  болған адамдарды анықтап, олардың  тізімін жасайды.

5. Баланың ата-анасымен аурудың белгілері туралы сөйлеседі.      

6.         Осы сыныптағы оқушылардың температурасы екі сағат сайын тексер еді.

Сынып жетекшісінің іс-әрекеті:

1. Родителям хабарлайды.

2. Директорға хабарлайды.

3. Осы сынып оқушыларын оқшаулайды,басқа сынып оқушыларымен қарым-қатынас жасауын шектейді.  

4. Сынып оқушыларымен: қарым-қатынас кезінде қашықтықты сақтау туралы, маска режимін сақтау туралы, оқшаулау  және суық тиюдің алғашқы белгілерінде дәрігерге жүгіну туралы профилактикалық әңгіме жүргізеді.

            Ата-ананың әрекеттері:

1. Мектепке баланы алуға  келеді.  Жергілікті емхананың жедел жәрдем тобын үйге шақырады. 

2.Денсаулық сақтау қызметкерінің нұсқаулықтарын орындайды.Үй режимін сақтайды, дәрігердің бақылауында болады. 

3. Бірге тұрып жатқан отбасы мүшелеріне хабарлайды.Мүмкін болған жағдайда ПЦР тесттің нәтижесі шыққанша үйде оқшаулануды ұйымдастырады.

Во время «медицинского фильтра» в школе у ребенка обнаружили температуру.

Действия медицинского работника:

1. Забирает ребенка в изолятор.
2. Сообщает классному руководителю и дежурному администратору.
3. Сообщает в местную поликлинику. В случае необходимости вызывает  бригаду скорой помощи и оказывает первую помощь. 
4. Устанавливает круг лиц, которые общались с температурившим ребёнком, составляет их список.
5. По прибытии родителей в школу беседует о симптомах заболевания.
6. Температуру учащихся этого класса проверяет через каждые два часа.

Действия классного руководителя:

1. Сообщает родителям ребёнка.

2. Сообщает директору.

3.Организует «изоляцию» учеников этого класса в кабинете, минимизируя контакты с другими учениками школы.

4. Проводит профилактическую беседу с учащимися класса о соблюдении санитарных норм (правильное ношение масок, правильное мытье рук после посещения туалета и выхода в коридор на перемене, правильное использование санитайзеров с антисептиками, обязательное соблюдение дистанций между учащимися).

Действия родителей:

1. Приходят в школу за ребенком, забирают домой, вызывают мобильную бригаду из местной поликлиники на дом. 

2.Следуют четкой инструкции, указанной работниками здравоохранения. Соблюдают домашний режим, находятся под наблюдением врача.

3. Оповещают всех совместно проживающих родственников. При возможности организуют «изоляцию» на дому до получения результатов ПЦР тестирования. 

4. О результатах анализа сообщают классному руководителю.